第六章、可爱（2 / 2）

“今天的课程是对于你们精神体的感知，”预科班的老师是个向导，“新来的同学我知道你的情况了，但是我今天说的话对你也有用。”

齐钧乖巧的点头，示意老师自己有在认真听。

“头几天讲过哨兵和向导的精

神体区别，哨兵是可以完全和自己的精神体完全结合成为一体，也可以单独召唤出来，”老师这话是冲着齐钧说的，“向导则只能靠精神触角来链接自己的精神体，同时也可以靠精神触角来链接哨兵的精神体来进行初级疏导。”

“高级疏导则是需要向导的精神体进入哨兵的精神图景进行沟通，”老师说，“高级疏导以后会讲，今天的任务是把你们自己的精神体召唤出来做到我指定的要求。”

齐钧偏过头看着同桌的女向导，她听的一脸认真，见齐钧瞧她，小声问：“怎么啦？”

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