7给予(2 / 2)

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“『给予』相当于维护的概念。让电脑——让他们有『自己被维护着』,也就是『自己还在被需要』的认知。那是一种精神维护,如果不维护,迟早会出问题。”

也就是今天发生的事。

贝琳心有馀悸,“给他买礼物不算一种『给予』吗?”

“嗯,这方面其实还有许多谜团。毕竟样本数太少,规则又太随机,这也是一种全新的概念,所以我不能确切告诉你如何。依我目前的研究来看,『给予』是执行层面,无关乎给的是言语、物体、动作还

是反应。其价值在于『为了什么』。”

莉兹喝了口水,继续解释:“日常生活中给东西、给命令,那些能让他们获得一定程度的满足,但无法达到维护的效果,因为意义太过微眇。事实上,实体物貌似是最没意义的东西了。”

“什么意思?” <

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